Ознакомительный фрагмент контрольной работы.
Введение.
Основным содержание историко-культурного процесса в это период были формирование и развитие национальной русской культуры. Появляются новые сферы культуры – наука, художественная литература. Светская живопись, общедоступный театр и др. Культурно-исторический процесс этого периода характеризуется начавшимся разрушением средневекового религиозного мировоззрения. Падает духовный авторитет церкви, что приводит к росту демократических традиций.
Происходит так называемое обмирщение культуры, т. е. ее отход от церковных традиций и придание ей светского, гражданского характера (секуляризация). Величайшее значение для русской культуры имели реформы Петра 1, «Табель о рангах». В период царствования Екатерины II, проводившей политику «просвещенного абсолютизма», распространяются в России идеи французского просвещения, теория «естественного права».
Высокого развития достигает российская литература, произведения Ломоносова, Радищева, Сумарокова, Фонвизина, Державина, Крылова, Карамзина. Прекрасные произведения архитектуры создают Растрелли, Казаков, Баженов. Развивается иконопись. В живописи широко известны портреты Никитина, Антропова, Аргунова, Рокотова, Левицкого, Боровиковского. Открываются Московский университет, Российская академия наук, успешно развивается наука.
Новый характер культуры осознается многими деятелями XVIII в. Тот же издатель «Энциклопедического журнала» П. Руссо критикует сторонников традиционной концепции, идущей от гуманистов XVI в., которые не стремились к широкому распространению знаний среди большинства «непосвященных».
Отзывы
Отзывов пока нет.