Контрольная работа по Логике вариант №4

1000

-17%

Готовая контрольная работа для РГАТУ. По дисциплине: “Логика”, вар №4.

На тему: Логическая структура суждения.

✅Объем работы 32 страницы формат А4, теория, решение 11 задач.

Содержание.

1. Теоретическая часть.
1.1 Логическая структура суждения…2
1.2 Виды простых суждений…4
1.3 Распределенность терминов в суждении…6
1.4 Атрибутивные, реляционные и экзистенциальные, модальные суждения…9
1.5 Отношения между простыми суждениями (по логическому квадрату)…12
1.6 Виды сложных суждений. Таблица истинности сложных суждений…14
1.7 Основные типы преобразования суждений: обращение, превращение, противопоставление субъекту, противопоставление предикату, инверсия…17
2. Практическая часть.
2.1 Задачи и упражнения…22
Используемая литература…32

wws Анастасия / Консультант Написать нам в WhatsApp.

Ознакомительный фрагмент из готовой контрольной работы по предмету: “Логика”. Вариант №4.

Работа полностью готова, вам останется лишь только распечать, подписать титульный лист и сдать на проверку преподавателю в РГАТУ или его филиалы в городах: Рыбинск, Ярославль, Гаврилов Ям, Тутаев.

В контрольную работу входит: 1-я теоритическая часть, 2-я практическая часть – полное решение 11-и задач из методического пособия согласно вашему варианту.

1 теоритическая часть. Логическая структура суждения.

Суждение – это высказывание о наличии или отсутствии какого-либо признака. В понятии, по существу, ничто не утверждается и не отрицается. В нем лишь выделяется сам предмет мысли. В суждении же акцентируется внимание на самом соотношении между какими-либо предметами мысли. Делается это в форме утверждения или отрицания.

Будучи, так или иначе, отражением действительности, суждение обладает в то же время относительной самостоятельностью. В силу этого по своему содержанию оно может быть истинным или ложным. Суждение истинно, если оно соответствует действительности (т. е. связывает то, что связано в самой действительности, и разъединяет то, что фактически разъединено).

Истинность и ложность – важнейшие характеристики суждения, отличающие его от понятия. Ведь понятие, не будучи ни утверждением, ни отрицанием, само по себе не может быть ни истинным, ни ложным.

Если назначение понятия сводится к выделению предмета мысли, то суждение – универсальная форма раскрытия реальных связей и отношений между предметами в природе и обществе, между любыми предметами мысли.

В виде суждений формулируются, по существу, все научные положения, ими выражаются достигнутые научные истины. Суждения служат также универсальной формой духовного общения между людьми, взаимообмена информацией о самых различных сторонах действительности.

2 Практическая часть. Условие решенных задач.

Задача №1.

Установите характер отношений между понятиями: порядок-беспорядок, металл-неметалл, дедушка-внук, Солнечная система-Земля, Москва – столица России, роза-василек, славянин-русский.

Решение: Порядок – беспорядок противоречие.

Задача №2.

Изобразите круговыми схемами отношения между понятиями: времена года, лето, июнь, жаркое время года.

Решение: Вр. Г. – время года. Л – лето.

Задача №3.

Укажите, в каких случаях присутствует операция обобщения: Рыбинск – Ярославская область, добрый человек-человек, атом-молекула, звезда – звезды.

Решение: Добрый человек – человек.

Задача №4.

В деле об убийстве имеются двое подозреваемых – Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей.

Показания первого таково: Петр не виноват.
Второй свидетель сказал: Павел не виновен.
Третий свидетель: Из двух предыдущих показаний, по меньшей мере, одно истинно.
Четвертый: Показания третьего свидетеля ложны.
Четвертый свидетель оказался прав. Кто же совершил преступление?

Решение: Обозначим буквой p суждение «Петр виноват», а буквой q – «Павел виноват». Тогда показания 1-го свидетеля будут (p), 2-го – (q), 3-го – (p v q ), а 4-го – ┐(p v q).

Задача №5.

Укажите, какие термины в предложении распределены, а какие нет: Работа – не волк, в лес не убежит. Дельфины – умные животные.

Решение: 1. Работа – не волк, в лес не убежит. Субъект предикат S – распределен.

Задача №6.

Произведите процедуру противопоставления предикату и противопоставления субъекту: Некоторые студенты – отличники. Многие жены верны своим мужьям.

Решение: 1.Некоторые студенты – отличники. Частноутвердительное.

Задача №7.

Приведите пример умозаключений, соответствующих 2 и 3 фигурам силлогизма, определите их модусы.

Решение: 1.Фигура2РМ. S М. Е. Ни один справедливый человек не завистлив.

Задача №8.

Требования, каких законов нарушает философ Труйоган в своих ответах? В каком отношении между собой находятся его ответы относительно женитьбы Панурга?

«Затем Пантагрюэль обратился к философу Труйогану:
Ныне, о верный наш подданный, факел вручается вам. Настал ваш черед ответить на вопрос: жениться Панургу или нет?
И то, и другое, – отвечал Труйоган.
Что вы говорите? – спросил Панург.
То, что вы слышите, – отвечал Труйоган.
А что же я слышал? – спросил Панург.
То, что я сказал, – отвечал Труйоган.
Ха-ха! – засмеялся Панург. – Трюх-трюх – все на одном месте. Так как же все-таки: жениться мне или нет?
Ни то, ни другое.
Пусть меня черт возьмет, если у меня не зашел ум за разум, – заметил Панург, – и он имеет полное право меня взять, оттого что я ничего не понимаю. Погодите, дайте мне надеть очки на левое ухо, – так мне будет лучше вас слышно».

Решение: 1.Нарушается закон ***, т.к., меняется предмет разговора.

Задача №9.

Проанализировав следующий диалог Азазелло и Маргариты, героев романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита», установите, с помощью какой процедуры Маргарита принимает Азазелло сначала за сыщика, а затем за сводника. Определите логическую связь между тезисом и аргументами Маргариты.

«А вы, я вижу, – улыбаясь, заговорил рыжий, – ненавидите этого Латунского!
Я еще кое-кого ненавижу, – сквозь зубы ответила Маргарита, – но об этом неинтересно говорить.
Да уж, конечно, чего там интересного. Маргарита Николаевна! Маргарита удивилась: Вы меня знаете?
Вместо ответа рыжий снял котелок и взял его на отлет. «Совершенно разбойничья рожа!» – подумала Маргарита, вглядываясь в своего уличного собеседника.
А я вас не знаю, – сухо сказала Маргарита.
Откуда же вам меня знать! А между тем я к вам послан по дельцу. Маргарита побледнела и отшатнулась.
С этого прямо и нужно начинать, – заговорила она… – Вы меня хотите арестовать?
Ничего подобного! – воскликнул рыжий, – что это такое: раз уж заговорил, так уж непременно арестовать! Просто есть к вам дело,
Ничего не понимаю, какое дело?
Рыжий оглянулся и сказал таинственно: «Меня прислали, чтобы вас сегодня вечером пригласить в гости».
Что вы бредите, какие гости?
К одному очень знатному иностранцу, – значительно сказал рыжий, прищурив глаз.
Маргарита очень разгневалась.
Новая порода появилась: уличный сводник, – поднимаясь, чтобы уходить, сказала она».

Решение: 1.Постоянно меняется тезис, каждый говорит о своем.

Задача №10.

В чем состоит нарушение требований к доказательству в этом диалоге? В чем суть логической ошибки в следующем диалоге атеиста и верующего?
Атеист возражает:

В мире существует много нецелесообразных, абсурдных и, более того, трагических явлений в природе и жизни людей: страшные эпидемии, многочисленные случаи насильственной смерти, пожирание животных друг другом, рождение уродов, космические катастрофы.
На это верующий отвечает:
Конечно, зло существует. Но его существование является результатом свободной воли, данной человеку богом. А что касается целесообразности, то тут можно спорить, ибо то, что нецелесообразно с точки зрения ограниченного человеческого ума, является целесообразным с точки зрения неограниченного божьего разума».

Решение: 1.Нет прямой связи между тезисом, аргументом и ***.

Задача №11.

Какие из общих правил простого категорического силлогизма нарушены в следующем случае: Некоторые существительные не склоняются. Слово «стол» склоняется. Следовательно, слово «стол» – существительное.

Решение: 1.Заключение делается по *** фигуре силлогизма с двумя неизвестными.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Контрольная работа по Логике вариант №4”