Контрольная работа вариант №6 – ответы на тесты, решение задач «Имитационная модель»

1300

Высшее учебное заведение им. П. А Соловьева, Рыбинский государственный авиационный технический университет.

Полностью готовая учебная работа по дисциплине “Основы системного моделирования”.

✅Объем работы 25 страниц, формат А4, готовые ответы на тесты, решение 4-х задач.

Содержание.

1. Ответить на тесты по теме «Основы системного моделирования»..2

2. Задача. Имитационная модель. Построить стационарную имитационную модель системы по принципу системной динамики (от 7 до15 вершин). Дать классификацию системы..7

3. Задача. Исследование причин возникновения брака на производстве на примере ООО «Лидер»…9

4. Задача 2. Решите транспортную задачу..11

5. Расчетная задача. На основании данных таблицы 1 по данным 6 варианта составить сетевой график комплекса работ по проектированию сверлильно-вертикального станка и рассчитать параметры полученной сети…..16

Список использованных источников…25

wws Анастасия / Консультант Написать нам в WhatsApp.

Предмет “Основы системного моделирования”. Ознакомительная часть контрольной работы №6.

Дорогой студент! В случае, если ответы на тесты или условие задачи вам не подходит, напишите нам! Мы с большим удовольствием поможем решить любую проблему в написании курсовых, контрольных работ по любому предмету ВУЗа РГАТУ.

Тест по теме «Основы системного моделирования».

Ответы на тесты входят в комлектацию контрольной работы. После покупки данной работы ответы вам будут высланы вместе с решением задач.

1. Система управления – это:
а) совокупность действий, определяющих направление управленческой деятельности;
б) совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов в пространстве, направленных на достижение общей цели;
в) субъект управления организаций, имеющий иерархическое строение.

2. Эффективность управления – это:
а) итоговые характеристики управления;
б) соотношение результата управленческой деятельности и затраченных ресурсов;
в) показатели деятельности отдельных исполнителей и руководителей.

3. Что такое методология системного анализа:
а) совокупность методов исследования;
б) логическая схема исследования;
в) эффективный метод получения знаний.

4. Что является методологией имитационного моделирования?
а) метод Монте-Карло;
б) системный анализ;
в) система массового обслуживания.

5. Элемент системы – это:
а) предел членения системы с точки зрения рассмотрения системы, решения конкретной задачи, поставленной цели;
б) простейшая неделимая часть системы;
в) одна из выполняемых системной функции.

6. Связи в системе – это:
а) сила взаимодействия между элементами, обеспечивающая возникновение и сохранение свойств целостности в системе;
б) ограничение степени свободы элементов;
в) основа саморегулирования и развития систем.

7. По характеру связи между элементами:
а) детерминированные и стохастические
б) открытие, закрытие, комбинированные
в) хорошо организованные, плохо организованные (диффузные)

8. Сущность закономерности систем «целостность»:
а) означает совокупность элементов, входящих в структуру системы;
б) закономерность проявляется в возникновении у системы новых интегративных качеств, не свойственных ее компонентам;
в) характеризует стремление системы достигать единую цель.

9. Имитационное динамическое моделирование – это:
а) построение модели, имитирующей поведение исследуемой системы во времени с учетом всех выявленных внутрисистемных связей;
б) построение модели, адекватно отражающей внутреннюю структуру моделируемой системы;
в) построение модели реальных систем со значительным числом переменных.

10. Принцип обратной связи заключается:
а) во влиянии результатов функционирования реальной системы на характер данного функционирования;
б) в пространственной связанности элементов системы;
в) в целевой и ценностной ориентированности существования системы.

11. Устойчивое состояние развивающейся системы – это:
а) способность системы противостоять внешним возмущающим воздействиям.
б) стабильное состояние системы.
в) способность системы возвращаться в некоторое состояние после окончания действия возмущающего воздействия.

12. Закон “необходимого разнообразия” У.Р. Эшби:
а) “Разнообразие управляющей системы (системы управления) должно быть больше разнообразия управляемого объекта”.
б) “Информационный потенциал системы управления должен быть меньше информационного потенциала объекта управления”;
в) “Способность системы независимо от начальных условий и времени достигать некоторого предельного состояния, зависящего от уровня развития системы”;

13. Подсистемой общества являются:
а) граждане;
б) предприятия;
в) социальные классы, слои.

Задача №1. Имитационная модель.

Построить стационарную имитационную модель системы по принципу системной динамики (от 7 до15 вершин). Дать классификацию системы.

Выдержка из решения.

Выполним построение модели системы в следующей последовательности:
1. Имеется Задача.
2. Формулируем Цель системы.
3. Составляем Список элементов модели.
4. Создаем Структуру и иерархию (учитывая закономерности) – связи.

Задача №2. Исследование причин возникновения брака на производстве на примере ООО «Лидер».

Выдержка из решения.

1. Общество с ограниченной ответственностью «Лидер» специализируется на продаже строительных материалов. Основная деятельность «Лидера» – это продажа пластиковых подоконников, отличительная черта которой – распил изделий в размер заказчика.

Фирма «Лидер» начала свою деятельность сравнительно недавно с июня 2005 года, а уже наработала большое количество постоянных клиентов. Фирма обеспечивает своей продукцией многие крупные оконные фирмы города, например, «Армаду», «Евроокна плюс», «Оконный двор», «Московские окно», «Окна города».

ООО «Лидер» распространяет свою деятельность не только в Рыбинске, но и за пределами его. Потребители фирмы располагаются в Ярославле и Тутаеве. Число заказчиков постоянно растет.

2. Цель системы: выявить и предотвратить причины возникновения брака.

3. Список элементов модели:
-Транспортировка.
-Персонал.
-Материалы.
-Оборудование.
-Производство.

Задача №3. Решите транспортную задачу.

Есть 3 поставщика с запасами груза с1, с2, с3 и 5 потребителей, спрос которых составляет соответственно d1, d2, d3, d4, d5. Стоимость доставки единицы груза от каждого поставщика к каждому потребителю задается матрицей А размера 3*5. Найти оптимальный план поставок.

Выдержка из решения.

Составим первый опорный план методом северо-западного угла. Согласно методу северо-западного угла получен первый опорный план, который является допустимым. Число занятых клеток таблицы 7.

Следовательно, опорный план является не вырожденным. Определим значение первого опорного плана: 17*2+14*4+4*6+16*2+4*3+15*9+15*4 = 325. Решим задачу методом потенциалов.

Задача №4. Расчетная задача.

Вариант 6. На основании данных таблицы 1 составить сетевой график комплекса работ по проектированию сверлильно-вертикального станка и рассчитать параметры полученной сети.

Перечень событий и работ по проектированию станка. Определите критический путь (пути). Постройте график привязки (диаграмму Ганта). Определите свободные и полные резервы работ.

Выдержка из решения.

1. На рисунке 1 представим сетевой график комплекса работ по проектированию сверлильно-вертикального станка.

2. Определим критический путь. Сущность метода динамического программирования заключается в разбиении всего процесса управления на отдельные шаги, на каждом из которых решается оптимизационная задача меньшей размерности.

Метод динамического программирования представляет собой следующую последовательность действий:

1. управляемые переменные и соответствующие ограничения группируются по шагам, и многошаговый процесс принятия решений исследуется в определенной последовательности.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Контрольная работа вариант №6 – ответы на тесты, решение задач «Имитационная модель»”