Курсовая работа по управлению качеством вариант №7

700

Готовая курсовая работа для ВУЗа РГАТУ. По дисциплине: “Всеобщее управление качеством”. Вар. №7.

На тему: «Проектная организация Рыбинский государственный авиационный технический университет им. П. А. Соловьева».

✅Объем работы: 23 страницы, формат А4, полная характеристика, анализ выполняемых работ, блок-схема, табличное описание процессов, цепочка качества, обобщенная схема, на основе матриц производится процесс планирования для 3-х наиболее критичных процессов, выводы.

Содержание.

Задание на курсовую работу..3
Введение..4
1. Описание деятельности учреждения..6
2. Анализ деятельности и выделение перечня работ, выполняемых в ходе деятельности..7
3. Табличное описание процессов в ходе осуществления деятельности учреждения..7
4. Цепочка качества, охватывающая деятельность учреждения..10
5. Обобщенная схема деятельности учреждения..12
6. Матрица взаимосвязи требований внешних потребителей и требований руководства предприятия..13
7. Матрица взаимосвязи 5-ти наиболее весомых требований руководства и внутренних потребителей к услугам, предоставляемым учреждением..17
Процессы в ходе деятельности..18
8. Матрица планирования для 3-х наиболее критичных процессов…19
9. Полное описание процесса..20
10. Вывод по работе..22
Список использованной литературы..23

wws Анастасия / Консультант Написать нам в WhatsApp.

Ознакомительный фрагмент из готовой курсовой работы по предмету: “Всеобщее управление качеством”. Вариант №7, ВУЗ “РГАТУ”.

Работа полностью готова, вам нужно только распечать, подписать титульный лист и сдать на проверку преподавателю в РГАТУ или его филиалы: в городах: Рыбинск, Ярославль, Гаврилов Ям, Тутаев.

Введение.

Рыбинский государственный авиационный технический университет (РГАТУ) им. П. А. Соловьева на российском уровне: это один из восьми вузов, которые целенаправленно выпускают специалистов для авиационной промышленности. Главным направлением работы РГАТУ является подготовка квалифицированных специалистов. При обучении студент походит следующие стадии:

1. Абитуриент поступает в вуз.
2. Студент обучается в вузе с первого по пятый курс. В ходе обучения он: посещает лекции, семинары, практические занятия, лабораторные работы, занимается самостоятельным изучением материала в библиотеке.
3. Результатом обучения студента является сдача зачетов и экзаменов.
4. Студент проектирует диплом по своей специальности.
5. Студент-выпускник защищает дипломный проект.
6. Студент-выпускник (по желанию) поступает в аспирантуру.
7. Студент-выпускник (по желанию) обучается в аспирантуре.
8. Студент-выпускник (по желанию) защищает диссертацию.

На основе этого можно выделить следующие процессы, осуществляемые в ходе подготовки специалиста:

1. Поступление в вуз.
2. Посещение лекций.
3. Участие в семинарах.
4. Практические занятия.
5. Лабораторные работы.
6. Занятия в библиотеке.
7. Сдача зачетов.
8. Сдача экзаменов.
9. Проектирование диплома.
10. Защита дипломного проекта.
11. Поступление в аспирантуру.
12. Обучение в аспирантуре.
13. Защита диссертации.

Задание на курсовую работу.

В курсовой работе необходимо провести анализ деятельности предприятия или одного из его подразделений. Вид деятельности организации для выполнения курсовой работы – Высшее учебное заведение.

В ходе выполнения курсовой работы необходимо:

1. Составить описание деятельности предприятия или подразделения и продукции или услуги, являющихся результатами этой деятельности.
2. Провести анализ деятельность и выделить перечень работ (процессов), выполняемых в ходе деятельности.
3. Представить блок-схему осуществления деятельности предприятия в виде схемы управления.
4. Разработать табличное описание процессов в ходе осуществления деятельности предприятия.
5. Составить цепочку качества, охватывающую деятельность предприятия или подразделения и включающую не менее 10 наиболее общих процессов.
6. Составить обобщенную схему деятельности, в которой должны быть представлены входы, ресурсы, управление и выходы процессов, взаимодействующие с внешней средой. Входы, ресурсы, управление и выходы процессов, которые образуются и используются только внутри деятельности, на схеме не представляются.
7. Составить матрицу взаимосвязи требований внешних потребителей к продукции или услуге, создаваемых в ходе деятельности, и требований руководства предприятия и внутренних потребителей к деятельности, к выпускаемой продукции или предоставляемой услуге. Количество требований должно быть не менее 10.
8. Составить матрицу взаимосвязи 6-ти наиболее весомых требований руководства и внутренних потребителей к деятельности предприятия, к выпускаемой продукции или предоставляемой услуге с осуществляемыми в ходе деятельности процессами.
9. Составить матрицу планирования для 4-х наиболее критичных процессов, причем хотя бы по одному из этих процессов относились к основному (техническому), обеспечивающему и управленческому виду.
10. Составить полное описание процесса. При составлении описания может быть использована схема, предложенная ниже.
11. Сделать общий вывод по работе.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Курсовая работа по управлению качеством вариант №7”