Курсовая работа Анализ деятельности предприятия университет «РГАТУ»

1200

Рыбинский государственный авиационный технический университет им. П.А Соловьева (РГАТУ).

Курсовая работа по предмету “Всеобщее управление качеством”, вариант №7.

Тема: Анализ деятельности предприятия: Высшее учебное заведение РГАТУ.

✅Объем работы 23 страницы, формат А4, теория, анализ.

Содержание.

Задание на курсовую работу..3
Введение..4
1. Описание деятельности учреждения..6
2. Анализ деятельности и выделение перечня работ, выполняемых в ходе деятельности..7
3. Табличное описание процессов в ходе осуществления деятельности учреждения..7
4. Цепочка качества, охватывающая деятельность учреждения..10
5. Обобщенная схема деятельности учреждения..12
6. Матрица взаимосвязи требований внешних потребителей и требований руководства предприятия..13
7. Матрица взаимосвязи 5-ти наиболее весомых требований руководства и внутренних потребителей к услугам, предоставляемым учреждением..17
Процессы в ходе деятельности..18
8. Матрица планирования для 3-х наиболее критичных процессов..19
9. Полное описание процесса..20
10. Вывод по работе..22
Список использованной литературы..23

wws Анастасия / Консультант Написать нам в WhatsApp.

Ознакомительная часть из курсовой работы по предмету “Всеобщее управление качеством”, вариант №7. Предприятие: Университет «РГАТУ».

Дорогой студент, мы рады помочь тебе в любой учебной проблеме, в случае, если предприятие или задание тебе не подходит, напиши нам. Мы с удовольствием напишем любую курсовую или контрольную работу по твоему заданию.

Задание на курсовую работу.

В курсовой работе необходимо провести анализ деятельности предприятия или одного из его подразделений. Вид деятельности организации для выполнения курсовой работы – Высшее учебное заведение.

В ходе выполнения курсовой работы необходимо:

1. Составить описание деятельности предприятия или подразделения и продукции или услуги, являющихся результатами этой деятельности.
2. Провести анализ деятельность и выделить перечень работ (процессов), выполняемых в ходе деятельности.
3. Представить блок-схему осуществления деятельности предприятия в виде схемы управления.
4. Разработать табличное описание процессов в ходе осуществления деятельности предприятия.
5. Составить цепочку качества, охватывающую деятельность предприятия или подразделения и включающую не менее 10 наиболее общих процессов.
6. Составить обобщенную схему деятельности, в которой должны быть представлены входы, ресурсы, управление и выходы процессов, взаимодействующие с внешней средой. Входы, ресурсы, управление и выходы процессов, которые образуются и используются только внутри деятельности, на схеме не представляются.
7. Составить матрицу взаимосвязи требований внешних потребителей к продукции или услуге, создаваемых в ходе деятельности, и требований руководства предприятия и внутренних потребителей к деятельности, к выпускаемой продукции или предоставляемой услуге. Количество требований должно быть не менее 10.
8. Составить матрицу взаимосвязи 6-ти наиболее весомых требований руководства и внутренних потребителей к деятельности предприятия, к выпускаемой продукции или предоставляемой услуге с осуществляемыми в ходе деятельности процессами.
9. Составить матрицу планирования для 4-х наиболее критичных процессов, причем хотя бы по одному из этих процессов относились к основному (техническому), обеспечивающему и управленческому виду.
10. Составить полное описание процесса. При составлении описания может быть использована схема, предложенная ниже.
11. Сделать общий вывод по работе.

Введение.

По заслугам оценен Рыбинский государственный авиационный технологический университет (РГАТУ) им. П. А. Соловьева на российском уровне: это один из восьми вузов, которые целенаправленно выпускают специалистов для авиационной промышленности. После реорганизации вуза в 1974 году студентов стали обучать еще по двум специальностям: «Литейное производство черных и цветных металлов», «Конструирование и производство электронно-вычислительной аппаратуры», а в 1975 году к ним добавилась специальность: «Обработка металлов давлением».

В 1976 году были организованы три факультета с дневной формой обучения: авиамеханический, авиаметаллургический и радиотехнический. В 70-80-х годах развитие института приняло стремительный характер. В 1977 году РАТИ получил второе здание на Волжской набережной, а позднее вычислительный центр и реконструированное здание бывшего польского костела, где расположился студенческий клуб «Прометей».
В 1985 году в эксплуатацию был введен учебно-лабораторный корпус на ул. Пушкина.

Описание деятельности учреждения.

На сегодняшний день я в составе университета семь факультетов:
1. Авиадвигателестроения (ФАД);
2. Авиатехнологический (ФАТ);
3. Радиоэлектроники и информатики (ФРЭИ);
4. Социально-экономический (СЭФ);
5. Очно-заочного обучения (ФОЗ);
6. Заочного обучения (ФЗО);
7. Переподготовки и повышения квалификации (ФППК);
8. Более двух десятков кафедр;
9. Тутаевский и Гаврилов-Ямский филиалы академии;
10. Представительства РГАТА в Ярославле и Пошехонье;
11. Аспирантура;
12. Докторантура;
13. Подготовительное отделение;
14. Подготовительные курсы и др.

Начиная с 1998 г. студентам академии предоставляется возможность параллельно с обучением по выбранной специальности получить дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Курсовая работа Анализ деятельности предприятия университет «РГАТУ»”